DOULIAN, N.; LÓPEZ, S. R. INTERACCIÓN PEDAGÓGICA Y ACTIVIDADES AUTÓNOMAS DEL ESTUDIANTADO. ALGUNAS IMPLICANCIAS PARA LOS PLANES DE ESTUDIO UNIVERSITARIOS EN LA MODALIDAD A DISTANCIA. Hologramática, [S. l.], n. 41, p. V 2 61–88, 2024. Disponível em: http://revistas.unlz.edu.ar/ojs/index.php/rholo/article/view/149. Acesso em: 14 mar. 2025.