Doulian, Natalia, y Susana R. López. 2024. «INTERACCIÓN PEDAGÓGICA Y ACTIVIDADES AUTÓNOMAS DEL ESTUDIANTADO. ALGUNAS IMPLICANCIAS PARA LOS PLANES DE ESTUDIO UNIVERSITARIOS EN LA MODALIDAD A DISTANCIA». Hologramática, n.º 41 (diciembre):V 2 61-88. http://revistas.unlz.edu.ar/ojs/index.php/rholo/article/view/149.