Ricci, C. R. (2025) «IDENTIDAD EPISTEMOLÓGICA DE LA PSICOPEDAGOGÍA EN IBEROAMÉRICA: UN ESTUDIO CUALITATIVO DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS HACEDORES», Hologramática, (43), pp. V 3 75–108. Disponible en: http://revistas.unlz.edu.ar/ojs/index.php/rholo/article/view/213 (Accedido: 1 enero 2026).