Doulián, N. (2023) «CORRELATOS FIGURATIVOS ENTRE MAQUINARIA ESCOLAR Y PSICOLOGÍA EDUCACIONAL. DEL INDIVIDUO A LOS PLIEGUES DEL “SER-AHÍ”», Hologramática, 1(39), pp. V 3 135–144. Disponible en: https://revistas.unlz.edu.ar/index.php/rholo/article/view/89 (Accedido: 15 abril 2026).