IDENTIDAD EPISTEMOLÓGICA DE LA PSICOPEDAGOGÍA EN IBEROAMÉRICA: UN ESTUDIO CUALITATIVO DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS HACEDORES. (2025). Hologramática, 43 - Año XXII, V 3 75-108. https://revistas.unlz.edu.ar/index.php/rholo/article/view/243