“EL CÁLCULO CON FRACCIONES EN EL NIVEL EDUCATIVO PRIMARIA. BUENAS PRÁCTICAS EN EL CONTEXTO ESCOLAR Y SOCIAL”. Hologramática, no. 40 - Año XXI, July 2024, pp. V 1 03-27, https://revistas.unlz.edu.ar/index.php/rholo/article/view/209.