CORRELATOS FIGURATIVOS ENTRE MAQUINARIA ESCOLAR Y PSICOLOGÍA EDUCACIONAL. DEL INDIVIDUO A LOS PLIEGUES DEL “SER-AHÍ”. (2023). Hologramática, 39 - Año XX, V 3 135-144. https://revistas.unlz.edu.ar/index.php/rholo/article/view/304