«INTERACCIÓN PEDAGÓGICA Y ACTIVIDADES AUTÓNOMAS DEL ESTUDIANTADO. ALGUNAS IMPLICANCIAS PARA LOS PLANES DE ESTUDIO UNIVERSITARIOS EN LA MODALIDAD A DISTANCIA», Holo, n.º 41 - Año XXI, pp. V 2 61–88, dic. 2024, Accedido: 15 de junio de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.unlz.edu.ar/index.php/rholo/article/view/214