«¿Puede la subalterna escribir? La dialéctica alfabetización/educación de las mujeres en el mundo antiguo oriental y clásico a partir de la noción de escritura interseccionalizada y situada», Holo, n.º 44 AÑO XXIII, pp. V 1 23–55, jul. 2026, Accedido: 6 de agosto de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.unlz.edu.ar/index.php/rholo/article/view/325