IMPACTO SUBJETIVO Y ESTRATEGIAS DE CUIDADO EN LA PRÁCTICA DEL TRABAJO SOCIAL EN UN HOSPITAL DE NIÑOS/AS Y ADOLESCENTES

Resumen

Este artículo, desarrollado en el contexto de una residencia de Trabajo Social en un hospital pediátrico de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, tiene como objetivo principal reflexionar sobre el impacto subjetivo que produce acompañar a niños, niñas y adolescentes (NNyA) con diagnósticos  de  alta  complejidad  y  situaciones   de  vulnerabilidad  social, y la importancia de generar espacios de diálogo para abordar las emociones de los/as profesionales.

Se identificó que las condiciones institucionales y la fragmentación del sistema de salud generan tensiones y frustraciones en los/as profesionales, quienes enfrentamos la urgencia de respuestas inmediatas que muchas veces no podemos brindar. Además, se observa un imaginario social que sobreestima el poder de resolución del trabajo social, lo que aumenta la presión sobre los equipos. Por otro lado, se subraya la necesidad de reconocer el impacto emocional en los/as trabajadores sociales y la importancia de estrategias colectivas de cuidado, como espacios de supervisión, reflexión y organización sindical.

En conclusión, el escrito destaca que el acompañamiento en contextos hospitalarios es un proceso complejo que trasciende la atención médica y exige intervenciones integrales, críticas y ético-políticas. Reconocer las propias implicancias emocionales y las limitaciones institucionales es fundamental para sostener una práctica profesional saludable y comprometida. Finalmente, se enfatiza la urgencia de repensar estrategias de cuidado profesional que superen lo individual y fortalezcan la autonomía y el bienestar colectivo, frente a un contexto neoliberal que precariza tanto a los usuarios como a los/as profesionales.